1、讓孩子體會(huì)到他們的舉動(dòng)所帶來(lái)的后果


　　《教會(huì)你的孩子正確舉動(dòng)》一書的作者之一查爾斯·斯卡爾菲教授認(rèn)為，要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。一個(gè)三歲大的孩子就有能力明白基本的因果關(guān)系了。他建議家長(zhǎng)試著用一種“事實(shí)就是如此”的語(yǔ)氣來(lái)陳述某種不尋常行為可能帶來(lái)的后果，比如：“如果你把玩具留在車道上，它們可能會(huì)被車輛碾過(guò)。”讓這種自然發(fā)生的狀況起到其應(yīng)有的作用，而不是換掉那些損壞的玩具。

　　小提醒：如果你永遠(yuǎn)都不想要你的孩子丟面子，那么他就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)自己振作起來(lái)。

　　如果事情本身帶來(lái)的結(jié)果可能非常危險(xiǎn)（比如孩子用玩具敲打玻璃桌），或者可能代價(jià)昂貴（比如他忘了鎖自行車），就給他另外安排些合理的后果。比如把玩具收繳，一個(gè)星期不準(zhǔn)他騎車等等。

　　父母常犯的錯(cuò)誤：安排了一些與他的舉動(dòng)所造成的損害毫無(wú)關(guān)聯(lián)的后果。

　　如果你的孩子看電視時(shí)跳上沙發(fā)，用取消他的一次娛樂(lè)安排作為懲罰他是毫無(wú)作用的。因此，正確的做法是：你需要他明白他的舉動(dòng)和造成的后果之間的直接關(guān)聯(lián)——所以，必須關(guān)掉電視。