星期一早上8點(diǎn)半，兩歲七個(gè)月大的小豆正趴在媽媽身上哭鬧著。“我不上幼兒園！我怕！我不要！”小豆哭得眼睛鼻子通紅，豆媽也跟著掉眼淚，小豆這一哭，旁邊的小朋友也哭了起來(lái)，幼兒園里一片大亂。“你快走吧，交給我們放心！”豆媽狠狠心一轉(zhuǎn)身離開了幼兒園。

　　“小豆膽子小，小朋友會(huì)不會(huì)欺負(fù)他？小豆有時(shí)會(huì)把大便拉在褲子上，老師會(huì)不會(huì)嫌他太臟不喜歡他？”豆媽上班時(shí)還拽著有經(jīng)驗(yàn)的同事問(wèn)來(lái)問(wèn)去，一整天都神思恍惚。“不送也不行，上周第一天開學(xué)，小豆回來(lái)做夢(mèng)喊著：我要媽媽喂飯！我怕！爺爺奶奶聽得心疼，就把小豆留在家里，說(shuō)是等其他小朋友都適應(yīng)了再上幼兒園，沒(méi)想到歇了快一周，小豆的反應(yīng)還是這么大！”豆媽說(shuō)，自己的心都碎了！

　　父母狠狠心

　　孩子就會(huì)進(jìn)入“入園狀態(tài)”

　　“孩子剛進(jìn)幼兒園不適應(yīng)，甚至哭鬧，不肯吃飯，不肯大小便，甚至拉在褲子上都是非常正常的現(xiàn)象。老師們能理解，也做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。除了極個(gè)別的孩子，一般孩子在兩三周內(nèi)就完全能適應(yīng)幼兒園生活，家長(zhǎng)不用特別擔(dān)心。”

　　梅花山莊幼兒園園長(zhǎng)秦紅說(shuō)，孩子從家庭到幼兒園的集體環(huán)境，生理上、心理上都需要適應(yīng)。生理上，有的孩子表現(xiàn)為不肯吃飯，不要老師喂；有的因?yàn)橛變簣@的廁所和家里不一樣，甚至硬憋著大小便；更多的孩子哭鬧是因?yàn)殡x開了熟悉的環(huán)境，這些問(wèn)題解決起來(lái)都不難。

　　秦園長(zhǎng)給家長(zhǎng)們支招，首先晚上要讓孩子早點(diǎn)睡，這樣才能在第二天早起時(shí)有精神，情緒好。家長(zhǎng)在家里不宜多談?wù)摵⒆硬辉干嫌變簣@的事，這樣會(huì)強(qiáng)化孩子不愿意的情緒，而是應(yīng)該更積極地幫孩子去準(zhǔn)備。比如，孩子在家里有喜歡的玩具、書包，甚至小毛巾，可以帶一樣去上幼兒園，增加他的安全感。幼兒園的網(wǎng)站上一般會(huì)有幼兒各種活動(dòng)照片，家長(zhǎng)可以和幼兒一起看，并且培養(yǎng)孩子對(duì)幼兒園活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)他喜歡老師，想和同學(xué)做朋友。對(duì)于不愿意在幼兒園大小便的孩子，家長(zhǎng)可以跟孩子講清楚，在幼兒園有便意了要跟老師說(shuō)，如果不小心弄在褲子上老師會(huì)幫助換干凈褲子，不會(huì)因此不喜歡寶寶，而且幼兒園對(duì)新生在每10-15分鐘活動(dòng)后都會(huì)有上廁所的提醒，小朋友如果大便老師也會(huì)幫助他，不用感到害怕。如果在做了這些工作后，孩子還是抗拒去幼兒園，建議與老師取得聯(lián)系，介紹孩子的特點(diǎn)，甚至可以邀請(qǐng)老師再次來(lái)家訪，加深孩子和老師之間的感情，這樣孩子會(huì)更愿意去幼兒園。

　　“我們發(fā)現(xiàn)，孩子往往是在家長(zhǎng)在的時(shí)候哭得很厲害，老師抱過(guò)來(lái)之后兩三分鐘就好了，到了中午可能吃飯時(shí)又會(huì)哭一下，一周下來(lái)，第二周再上學(xué)的第一天也可能哭一下，這些家長(zhǎng)都不用擔(dān)心。”秦園長(zhǎng)說(shuō)，家長(zhǎng)看孩子鬧得厲害就在家休息兩天的做法是最不可取的，這樣孩子就覺(jué)得幼兒園可上可不上，前面所做的努力都前功盡棄了。一般來(lái)說(shuō)，適應(yīng)得較好的孩子兩三天就能調(diào)整好狀態(tài)，一般孩子最多兩至三周也能適應(yīng)。