一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天
編輯同志
您好!我女兒七歲,上小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但就是太慢,注意力不集中,稍有點(diǎn)動(dòng)靜她就分心,盯著她學(xué)習(xí)時(shí)她就會(huì)抓緊,一不看著就抓緊時(shí)間玩,我也和她講過(guò),學(xué)的時(shí)候要像個(gè)學(xué)的,學(xué)完了可以痛痛快快地玩,可總也不見(jiàn)效,我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子養(yǎng)成抓緊時(shí)間的習(xí)慣以及注意力集中的習(xí)慣呢?謝謝!
濟(jì)南 劉冰劉冰同志:
您好!這是孩子的一種拖沓行為,也是家長(zhǎng)在干預(yù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)孩子不愿意接收家長(zhǎng)行為的反射,可能你在生活當(dāng)中幾乎天天都在嘮叨孩子讓她一進(jìn)門(mén)就得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),孩子的天性是玩,沒(méi)有了興趣何談學(xué)習(xí)?所以你要及時(shí)糾正孩子辦事慢的現(xiàn)象。
小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生課堂一般是在40分鐘,而在家里學(xué)習(xí)的時(shí)間也要有個(gè)時(shí)間段,一般為15~20分鐘。以20分鐘為例,讓孩子在這階段之內(nèi)完成某項(xiàng)特定的作業(yè),而且在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,要及時(shí)觀察孩子的動(dòng)作、眼神、行為。發(fā)現(xiàn)有耗時(shí)的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,當(dāng)孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,要及時(shí)表?yè)P(yáng),并把成績(jī)放大化。讓孩子感覺(jué)到付出之后所收獲的喜悅。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,你可以在這21天當(dāng)中堅(jiān)持不懈地做下去。相信孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)變快。另外一點(diǎn),在孩子辦事的時(shí)候也要控制孩子在時(shí)間段內(nèi)完成任務(wù),這樣無(wú)論學(xué)習(xí),還是完成自己的事情,都會(huì)有緊迫感,效率自然而然就會(huì)提升。孩子在規(guī)定的時(shí)間段完成任務(wù)之后,家長(zhǎng)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),特別是在精神上。
您好!我女兒七歲,上小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但就是太慢,注意力不集中,稍有點(diǎn)動(dòng)靜她就分心,盯著她學(xué)習(xí)時(shí)她就會(huì)抓緊,一不看著就抓緊時(shí)間玩,我也和她講過(guò),學(xué)的時(shí)候要像個(gè)學(xué)的,學(xué)完了可以痛痛快快地玩,可總也不見(jiàn)效,我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子養(yǎng)成抓緊時(shí)間的習(xí)慣以及注意力集中的習(xí)慣呢?謝謝!
濟(jì)南 劉冰劉冰同志:
您好!這是孩子的一種拖沓行為,也是家長(zhǎng)在干預(yù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)孩子不愿意接收家長(zhǎng)行為的反射,可能你在生活當(dāng)中幾乎天天都在嘮叨孩子讓她一進(jìn)門(mén)就得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),孩子的天性是玩,沒(méi)有了興趣何談學(xué)習(xí)?所以你要及時(shí)糾正孩子辦事慢的現(xiàn)象。
小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生課堂一般是在40分鐘,而在家里學(xué)習(xí)的時(shí)間也要有個(gè)時(shí)間段,一般為15~20分鐘。以20分鐘為例,讓孩子在這階段之內(nèi)完成某項(xiàng)特定的作業(yè),而且在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,要及時(shí)觀察孩子的動(dòng)作、眼神、行為。發(fā)現(xiàn)有耗時(shí)的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,當(dāng)孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,要及時(shí)表?yè)P(yáng),并把成績(jī)放大化。讓孩子感覺(jué)到付出之后所收獲的喜悅。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,你可以在這21天當(dāng)中堅(jiān)持不懈地做下去。相信孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)變快。另外一點(diǎn),在孩子辦事的時(shí)候也要控制孩子在時(shí)間段內(nèi)完成任務(wù),這樣無(wú)論學(xué)習(xí),還是完成自己的事情,都會(huì)有緊迫感,效率自然而然就會(huì)提升。孩子在規(guī)定的時(shí)間段完成任務(wù)之后,家長(zhǎng)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),特別是在精神上。
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