日本人是怎樣教育孩子的
1。家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。
2。對孩子的行為,五件事中三件夸獎(jiǎng),兩件批評,他定會(huì)朝好的方向發(fā)展。
3。與其給他知識(shí),不如讓他感動(dòng),與其讓他感動(dòng),不如讓他去實(shí)踐。
4。最開始教孩子學(xué)習(xí)時(shí),一定要為他找到人品好的老師,再有才智,學(xué)歷,而人品惡劣的老師,不能做孩子學(xué)習(xí)的典范。
5。了解世間之事的人,應(yīng)該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。
6。人過了20歲,父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習(xí)要趁小。
7。朋友的影響大于父母的影響。因?yàn)楦改概c孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約,特別是精神上的影響更大。可見,孩子選擇朋友是何等的重要。
8。愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強(qiáng),越健康,他就哭得越厲害。因?yàn)榭迣λ欠N運(yùn)動(dòng),哭會(huì)使他增進(jìn)食欲,哭累了會(huì)讓他酣睡。
9。即使挨打,也是父母的棒杖。人生總要在各個(gè)階段受到不同的打擊,面對打擊自制力的有無與強(qiáng)弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習(xí)慣了打擊,長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
10。讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護(hù),不體會(huì)到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成,再后悔就來不及了。
11。愛孩子,批兩次,表揚(yáng)三次,教他五次就會(huì)成才。
12。教育的最終目的就是孩子可以獨(dú)立地生活,保護(hù)者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題,應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺(tái)階,不自己上一個(gè)臺(tái)階,就無法學(xué)會(huì)那個(gè)階段的東西。
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