怎樣讓孩子養(yǎng)成花錢不大手大腳的習(xí)慣呢?給孩子做個(gè)記賬本，讓孩子記錄每一項(xiàng)的收入和支出真是個(gè)不錯(cuò)的辦法。這樣一方面能讓孩子清楚的看到錢流向了哪里，一方面能讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約的好習(xí)慣。這將有助于幫助孩子從小養(yǎng)成花錢有計(jì)劃性的好習(xí)慣。

最近，有很多家庭因過度消費(fèi)而負(fù)債累累，韓國(guó)也經(jīng)歷著前所未有的金融危機(jī)。不管是家庭還是國(guó)家，所有的問題都是因?yàn)闊o法維持收支平衡而出現(xiàn)的。為了避免 孩子也犯同樣的錯(cuò)誤，在開始接觸理財(cái)教育時(shí)，就要灌輸他們這種最基本的經(jīng)濟(jì)原則，引導(dǎo)他們?cè)谏�活中認(rèn)真實(shí)踐，所以需要零用錢記賬本。 如何給孩子增加零用錢?>>

記錄零用錢賬目的目的不光是為了記錄收入和支出，而且讓孩子熟悉“財(cái)務(wù)規(guī)劃”的概念。財(cái)務(wù)規(guī)劃是要確切地掌握平時(shí)相對(duì)固定的收入和支出規(guī)律，提前做好計(jì)劃，以便在急著花錢的時(shí)候有所準(zhǔn)備。

第一：必須掌握好收入的規(guī)律。

收入項(xiàng)目有：上月剩余錢、當(dāng)月零用錢、做家務(wù)賺的錢、其他收入(長(zhǎng)輩給的錢)。

第二：掌握支出規(guī)律。

一般發(fā)展國(guó)家的家庭會(huì)用“SOS系統(tǒng)”管理支出。SOS系統(tǒng)把支出項(xiàng)目分為儲(chǔ)蓄(s*ing)、禮物或捐贈(zèng)(offering)、消費(fèi)(spending)。此舉是為了讓孩子明白儲(chǔ)蓄和分享的重要性。

支出項(xiàng)目可分為日常生活的固定支出和有特殊用途的無規(guī)律的變動(dòng)支出。為了掌握現(xiàn)金，并且合理安排支出，必須先了解固定支出和變動(dòng)支出的概念。當(dāng)支出比收 入多的時(shí)候，就要削減支出。為了讓孩子養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣，要求孩子把支出按項(xiàng)目分類，計(jì)算各項(xiàng)支出在總支出中所占的比重。

在支出項(xiàng)目 中，要分清楚“消費(fèi)性支出”和“投資性支出”。消費(fèi)性支出是指用在零食、娛樂方面的“費(fèi)用”;投資性支出是指用在買書、上補(bǔ)習(xí)班等對(duì)未來具有投資效果的支 出。美國(guó)建國(guó)之父本杰明·富蘭克林：“對(duì)知識(shí)的投資帶來的利潤(rùn)是最大的。”我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子以這樣的優(yōu)先順序和標(biāo)準(zhǔn)來決定自己的支出。對(duì)于過去不合理的支 出項(xiàng)目，最好使用不同顏色的筆進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)記，這可以提醒自己謹(jǐn)慎支出。例如，對(duì)于一時(shí)沖動(dòng)購(gòu)買的東西要用紅筆或熒光筆表示。