媽媽我是從哪里來的？孩子一直在不停的為，似乎這個問題在我們少年時代就一直困擾這我們。當我們面對下一代的時候還要在逃避？

由于很多家長不能就性問題和孩子進行通暢和有效的溝通，這使得很多青少年的性知識“來路不正”。他們獲知的渠道包括錄像帶、電腦網絡，甚至還有充斥著淫穢畫面的“黃色卡通”。而這些從非正常渠道得來的性知識有許多都是有問題的。

性教育專家指出，家長們應轉變觀念，應將家庭作為孩子接受性健康教育的第一課堂。首先，孩子在同父母談論有關性的問題時最能坦誠相見，而且不會覺得過度尷尬。

其次，家庭對子女的教育具有不可推卸的責任。家長們投入大量人力物力進行教育以期孩子未來在社會上扮演一個成功的角色，但孩子未來也必將扮演戀人、夫妻的角色，生殖健康、性心理健康與否將決定他們能否獲得正常、幸福的生活，在這方面，他們同樣需要接受強有力的教育，來幫助他們擁有成功的人生。

因此，父母有責任使孩子獲得性的基本知識，學習性別平等和兩性交往中的尊重、責任概念，使孩子掌握正確的性知識和性觀念。另外，家庭具有性教育的優(yōu)勢環(huán)境。家長可以隨時對孩子提出的問題予以恰當?shù)拇饛停�并施以正確的引導。

最后，提醒家長朋友們對待孩子的性教育問題一定要有一個正確的認識，這才會有利于孩子的成長。