孩子們都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，尤其青春期的孩子叛逆的情緒會(huì)更加的明顯，這讓家長(zhǎng)們非常的苦惱。如果孩子一味的叛逆，無(wú)人管教則不利于孩子的健康成長(zhǎng)。那么我們又該如何管教叛逆期的孩子呢?下面我們就為大家介紹一下教育叛逆孩子的方法。

（1）理解男孩的叛逆行為

事實(shí)上，在青春期，叛逆沒(méi)有什么大不了的。作為父母應(yīng)勇敢地面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，關(guān)注男孩的成長(zhǎng);其次，父母要從自身出發(fā)，改變以往的教育方式。比如，從強(qiáng)制到尊重，從嚴(yán)厲到寬容，從批評(píng)到理解……

（2）多一份引導(dǎo)-少一份抱怨

面對(duì)青春期男孩的種種叛逆行為，很多父母除了抱怨，卻找不到任何積極的行為來(lái)改變這一切。

有個(gè)初三的男菽平。時(shí)總會(huì)偷拿別人的東西，更令人不解的是，很多時(shí)候，他偷的東西并不是很值錢，也不是他所需要的，但他就改不了這個(gè)毛病。

就這樣，每次偷東西被發(fā)現(xiàn)后，他的媽媽一邊向他人賠禮道歉，一邊當(dāng)著他人的面教訓(xùn)兒子。一天，老師私下里悄悄地問(wèn)這個(gè)男技：“為什么屢教不改?讓你的媽媽一次又一次地傷心。”一聽(tīng)老師提到了他的媽媽，這位男孩氣呼呼地說(shuō)出了自己的心里話。原來(lái)，他偷東西是為了氣媽媽，因?yàn)閶寢屨�天抱怨他沒(méi)出息、不聽(tīng)話、不爭(zhēng)氣。

看，這就是抱怨對(duì)男孩產(chǎn)生的負(fù)面效果!可見(jiàn)，青春期男孩的父母應(yīng)秉持這種教育觀念：從某種意義上來(lái)說(shuō)，叛逆是青春期男孩骨子里流淌的一種個(gè)性體現(xiàn)，就像檸檬是酸的一樣，即使你一而再再而三地抱怨乃至討厭這種口味，它也不會(huì)變得甜滋滋。

事實(shí)上，抱怨所產(chǎn)生的負(fù)面效果，父母?jìng)兦�萬(wàn)不要小覷。從某種意義來(lái)說(shuō)，抱怨正是青春期男孩叛逆行為產(chǎn)生的“催化劑”。

青春期孩子的叛逆行為讓不少父母頭痛不已，那么我們?cè)撊绾巫尮芙膛涯嫫诘暮⒆幽?作為家長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)寬容，也要占到孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，坦然的面對(duì)孩子的青春期。