青春期是人生中的必經(jīng)階段，其間一個人往往要遭遇到喪失，挫折，拒絕，迷戀于個人自己的感情和思想，不愿分擔(dān)共享等。隨身體，智力的變化，社會成長的脆弱性和困惑，身體壓力以及抑郁等有的人會引發(fā)的吸毒，酗酒，自殺。這一切給家長帶來了相當(dāng)大的困惑。對望子成龍的家長來說，如何幫助孩子安全度過青春期成長每一位家長必須思考的問題。家長只有在了解了青春期孩子的心理，生理特點(diǎn)，抓住孩子成長規(guī)律，才能真正接近孩子，進(jìn)而有效指導(dǎo)、幫助孩子健康成長。

在人體生長發(fā)育階段，青春期占一半或更多一些時間。在青春期不僅身體上有明顯的變化，在心理上也常會發(fā)生很大的變化。以性成熟為主要內(nèi)容的生理成長，對青少年的心理及社會方面有著重大影響。

一、青春期的幾個重要特征

(一)青春期是一個過度時期

青春期是個體由兒童向成年人過度的時期。通常人們將青春期和兒童期加以明顯區(qū)分，區(qū)分的界限是性的成熟。對于男性來說，性成熟的表示是射精，(通常在夜間睡眠是射精即遺精，但也有由手淫射精的);女性是月經(jīng)初潮，即第一次來月經(jīng)。以性成熟為核心的生理方面的發(fā)展，使少年具有與兒童明顯不同的社會心里特征。個體在兒童期依賴成人，成人約束并決定兒童生活的主要內(nèi)容;兒童對自己的行為不承擔(dān)責(zé)任。隨著年齡的增長，生活范圍和活動內(nèi)容逐漸復(fù)雜化，使少年與兒童具有不同的特點(diǎn)。他們逐漸有了一定的特定意向和責(zé)任感，并自己決定某些活動如何進(jìn)行。對自己的活動，尤其是犯罪行為要負(fù)一定的刑事責(zé)任。但他們雖有一定的獨(dú)立性。但沒有完全獨(dú)立;在許多方面，尤其是在物質(zhì)生活方面要依賴父母，他們還沒有成為完全行為責(zé)任人，并不是對自己的所有行為都要負(fù)刑事責(zé)任。由此可見，這種介于兒童和成人的過渡階段的地位，使得少年成為社會學(xué)上所說的邊緣人，他們地位的不確定性和社會向他們提出的要求的不確定性，使他們產(chǎn)生了許多特殊的心理衛(wèi)生問題。