從寶寶呱呱墜地那一天起，年輕的爸爸媽媽們就應(yīng)該開始為寶寶營造一個溫馨的家庭環(huán)境。“有的父母把寶寶房刷成粉紅色、淺紫色，殊不知寶寶根本就看不見這些色彩。為什么？因為寶寶只對三原色，即紅黃藍敏感。所以啊，我們在給寶寶選擇家居裝飾、玩具時，要首先了解寶寶的需求！”11月7日，為500多位家長作“3歲看大”早教講座時，提出了自己的新觀點——寶寶的需求。
【特色】
對寶寶大可“對牛彈琴”
“別以為寶寶剛出生，什么也不懂，其實寶寶也有需求，有很強的潛意識。從出生之日起，家長就可以教寶寶念詩唱歌、跟他（她）講故事了。因為聽覺可以刺激寶寶的大腦皮層。”楊健的這一觀點，引來了一位家長的困惑：“寶寶啥都聽不懂，我們跟他（她）說話不是對牛彈琴嗎？”“對寶寶，你大可對牛彈琴！不過，對牛彈琴也要彈得‘對’才行，比如在選擇音樂時，就不能選擇激昂的交響樂，而應(yīng)選擇旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的輕音樂等。”楊健肯定地回應(yīng)道。
【超前】
寶寶10個月就應(yīng)學走路
楊健認為，對寶寶的早期訓練要略為超前，不能按照大眾標準去衡量寶寶，比如寶寶3個月大時應(yīng)該學會翻身。
“有的家長會說，寶寶不會翻怎么辦？家長可以幫助寶寶翻身呀。用毛毯裹著寶寶，然后把毛毯輕輕一抽，寶寶不就感受到翻身的動作了嗎？還有，寶寶學走路也不用等到1歲，最好在他（她）10個月大時就開始鍛煉其行走能力。”
楊健說，越早接受早期訓練，寶寶的智力發(fā)育及行動協(xié)調(diào)能力就越強。“我就曾經(jīng)看到過一個僅7個月大的女嬰，能逆著向小滑梯坡道爬行。一問才知道，原來其家長從很小的時候起就經(jīng)常訓練她攀爬障礙物的能力。”