有不少的孩子在說話上會(huì)出現(xiàn)一些問題，這會(huì)影響到日常的交流的，尤其是孩子出現(xiàn)吐字不清的情況會(huì)影響到生活的，因此對(duì)于這樣的問題家長也要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和積極的處理才行，那么，孩子吐字不清家長要會(huì)訓(xùn)練？下面具體的來解答吧。

小孩子吐字不清家長要會(huì)訓(xùn)練

作為家長一定要對(duì)這個(gè)問題加以重視，因?yàn)檎Z言障礙可引起孩子日后的社交和心理障礙，故在孩子語言發(fā)育期家長要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。對(duì)吐詞不清楚的患兒，家長應(yīng)該這樣做：

1.在日常生活中，要從容不迫地與孩子說話，多多停頓，并讓周圍人也這么做。從孩子身邊最熟悉的事物教起，從孩子最感興趣的事物入手，先教單字，再發(fā)展到詞語，積累一定量的詞語后慢慢過渡到句子。

2.要做一個(gè)積極的聆聽者，要耐心、平和的傾聽孩子談話的內(nèi)容。用你的面部表情和體態(tài)語言表明，你是在聽他說話的內(nèi)容，而非他說話的方式。全神貫注的聆聽孩子的講話，不時(shí)地對(duì)孩子的話題表示出興趣，重復(fù)孩子的話，適時(shí)打斷孩子的談話，插入你的評(píng)論，創(chuàng)造一個(gè)既有來言又有去語的交流鍛煉機(jī)會(huì)。

3.與孩子交流時(shí)要表達(dá)得清楚準(zhǔn)確，說話時(shí)語速稍緩，發(fā)音清晰有力。

4.孩子入托時(shí)選擇一家正規(guī)化托兒所，為孩子的身心發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

5.鼓勵(lì)孩子多與別人交往，讓孩子在日常生活中學(xué)習(xí)語言，在自然環(huán)境中、在游戲中、在勞動(dòng)中、在交往中學(xué)習(xí)語言。

6.如果孩子說話口齒特別不清，要帶他到專門的康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)咨詢指導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的專門語言康復(fù)訓(xùn)練。

專家提醒：上面是專家講的小孩出現(xiàn)吐字不清的時(shí)候需要怎么做，這些對(duì)于孩子來講是很重要的，因此也要提醒家長們要重視問題的出現(xiàn)，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)吐字不清的時(shí)候也要鼓勵(lì)孩子多與人交流，還有就是要選擇正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。